人（rén）民网长（zhǎng）沙7月20日电 为积极探索智慧教（jiāo）育示范区建设，研讨中（zhōng）国智能（néng）教育（yù）发展方（fāng）案，7月16日-17日，"智慧教育（yù）示范区建设经验交流（liú）研（yán）讨会（huì）"在（zài）天津市召开（kāi）。

积极探索，助力全国多地"智慧教育示范区"建设

研讨会（huì）上，长沙市教育局副局长缪雅琴以《空间赋能构（gòu）建智慧教育新生态》为主题发表演讲，分享（xiǎng）了长沙作为全（quán）国首批智慧教育（yù）示范区创建区域，在智慧教育方面的探（tàn）索与实（shí）践。 她提到，基于空（kōng）间（jiān）的（de）教育教学方（fāng）式变革，提高了教学（xué）效率，减轻了课业负担（dān），提升了师（shī）生信息素养;而基于空间的（de）大数（shù）据，汇聚（jù）了全市中小学（xué）校管理（lǐ）、师生、教学、招生、评价等数据，并进行分析、对比、挖掘，可（kě）以多（duō）维度（dù）反映（yìng）长沙（shā）教育（yù）现状及发展水平，服务（wù）教育行政决策。

缪雅琴重点（diǎn）介绍（shào）了携（xié）手拓维（wéi）信息（xī）、华为共同打造的（de）"长沙市中（zhōng）小学生在线学习中心（xīn）"平（píng）台（tái），该平台将（jiāng）长沙（shā）本地名师资源聚集，通（tōng）过直播等方（fāng）式为（wéi）学生提供（gòng）个性化教（jiāo）学，减（jiǎn）轻了课后辅导的经济负担和时间成本（běn），实现本（běn）地（dì）优质师资和（hé）教（jiāo）学资源的区域性共享，有（yǒu）效促进了（le）区域教育均衡发展。

技术赋能，打造融合、开放（fàng）的智慧教（jiāo）育（yù）云平台

在研讨会展示（shì）区，拓（tuò）维信息展（zhǎn）示（shì）的"智慧教（jiāo）育云平台（tái）""教育（yù）大数据平台"建设方案及标杆（gǎn）案例，引（yǐn）发与会（huì）嘉宾广泛关注。

拓（tuò）维信息基于华为数（shù）字平台成功打造"融合（hé）、开放"的智（zhì）慧教育云平（píng）台，该云平台通过数据融合、应用融合、资源融合，能有效解决当前教（jiāo）育信息（xī）化中应（yīng）用孤岛、数据孤岛、重复建设（shè）等问题。 拓维信息智慧教育（yù）解决方（fāng）案（àn）专家表示，"教育信息化（huà）是一个不（bú）断（duàn）发展的过程，基于此，我们按照打（dǎ）基础、定战略、抓重点、建生态四个（gè）步（bù）骤，帮助（zhù）区域高（gāo）质量（liàng）建设智慧教育云平台，通过制定标准规范并建（jiàn）立融合开（kāi）放的中心平台，对区（qū）域内（nèi）未来教（jiāo）育目标（biāo）并（bìng）进行可（kě）视化和跟踪，用（yòng）数据驱动目标（biāo）达成（chéng），最终（zhōng）形成一个融合（hé）、开放（fàng）的教育生态（tài）体系。 ”

据（jù）了解，拓维信息已携手华为，成功打造了宁（níng）夏（xià）智（zhì）慧教育云平（píng）台、益阳市智慧教育云平（píng）台、西安（ān）航（háng）天基地智慧教育平台等多个标杆项目。

大数据驱动，构建区域智慧教育新生态（tài）

7月17日上午，参会（huì）嘉（jiā）宾共（gòng）同参观了河西区智慧教育示范区的样板学校——第二新（xīn）华中学，在（zài）主讲嘉（jiā）宾的陪同（tóng）下，分别走访了校内大数据（jù）平台、门（mén）卫（wèi）常态化防疫口（kǒu）、调制解调器房、steam教室及足球馆、音乐厅等，对学校在（zài）教（jiāo）育管理、学生管理、课堂教学、课程（chéng）开（kāi）发、资源应用的数字化与智能化水平进行了深入（rù）了解（jiě）。

在样板学校参观中，由拓维（wéi）信息联合（hé）华为（wéi），助力（lì）河西区建（jiàn）设的（de）教育大数（shù）据平台吸引了嘉宾的注（zhù）意力。 拓维信息（xī）智慧教育（yù）解决（jué）方案专家（jiā）从三个方面（miàn）介绍了平台亮点：在（zài）提升"教（jiāo）育治理能力"方面，通过制定统一的（de）数据标准和（hé）指标体系，规范河西区（qū）教育大数据的平（píng）台建设及数据治理;在推动"教育（yù）决策能（néng）力"方（fāng）面（miàn），根据学校发（fā）展、教（jiāo）师发（fā）展和学（xué）生发展（zhǎn）的（de）整（zhěng）体情况来进行指标监（jiān）测（cè）;在增强"教学服务能力（lì）"方面，学（xué）校（xiào）通过大数据（jù）驱动（dòng）创新教学，对创新课（kè）程的开课、选课、 教学成果（guǒ）等数（shù）据进行采集，通（tōng）过创新课程（chéng）数据分（fèn）析，优（yōu）化课（kè）程结（jié）构，为学校教育（yù）教学提供辅（fǔ）助（zhù）服务（wù）。

在加快推进（jìn）教育现代（dài）化、建设教育（yù）强国（guó）的新征程中（zhōng），拓维（wéi）信息坚守"帮助（zhù）每个（gè）孩子（zǐ）成为最棒（bàng）的自己"的（de）教育初心（xīn），持续深耕，致力成为教（jiāo）育"懂行人"，促进先进信息技术（shù）与教育教学的（de）深度（dù）融合，用科（kē）技推动教（jiāo）育变革，助（zhù）力（lì）国（guó）家（jiā）及地方智（zhì）慧教育示范区建（jiàn）设，为教育高质（zhì）量发（fā）展贡献智慧与力（lì）量。