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339如今，越来越多的企（qǐ）业家正在追逐人工（gōng）智能的风口，人工智能赋能教（jiāo）育行业是其中最热门的项目（mù）。那么（me），人工智能技（jì）术在幼教（jiāo）行业发展如（rú）何？
中国（guó）教育（yù）经过千年发展，其本（běn）质并没有改变，唯一的变化就是教育的方（fāng）式和方法。 因（yīn）此，在当前的人工（gōng）智能（néng）时（shí）代（dài），各种教育载（zǎi）体和教育的教具需要升（shēng）级（jí）。人工（gōng）智能在学前（qián）教育领（lǐng）域的应用将越来（lái）越成熟。人与（yǔ）技术（shù）的结合将成（chéng）为一种趋势。
AI在幼儿园（yuán）可以做什么（me）？
幼儿教（jiāo）育行业存在许多问题需要解（jiě）决（jué），如儿童安全，教师短缺，特色班普及等。如今，有很好的解（jiě）决方案：人脸识别，情绪识别和语音识别（bié）技术。此外（wài），云计（jì）算能力（lì），智能多（duō）媒体平台，智（zhì）能（néng）大（dà）数据平台和存储技术都（dōu）将应用于幼儿教育行（háng）业。
AI安保（bǎo）
通过人（rén）脸识别技术，可以解决（jué）孩子（zǐ）容易被陌生人带走（zǒu）的问题。对于新（xīn）闻中（zhōng）常报道的（de），有些坏人（rén）假装（zhuāng）家长带走（zǒu）孩子，或（huò）拐走幼儿园附（fù）近的（de）孩子。今天的识别技（jì）术（shù）已应用于（yú）公安部网络（luò）。如果有黑名单上的（de）人出现在幼儿园附近，系统可（kě）以识（shí）别并自动报警，有（yǒu）效（xiào）地保护幼儿园学生的安全。
AI助手
智能学前教育系统（tǒng）通过人脸识别收集幼儿园每个孩子的（de）活（huó）动数据，饮食情（qíng）况，环境氛围的数据反馈给家长并能够一（yī）定程度（dù）减轻（qīng）老（lǎo）师的工作量。 人工（gōng）智能还（hái）可以帮助（zhù）教师（shī）传播知识，并通过（guò）情感和语音活（huó）动识别来分析每（měi）个孩子（zǐ）对教育的不（bú）同反应（yīng），并慢慢升级发（fā）展儿童可接受的（de）教育（yù）方式。AI助手利用更多时间专注于情（qíng）绪沟通，专注于照顾（gù）孩子的成（chéng）长。
如今，新时期父母的教育水平越来（lái）越高（gāo），学（xué）前教育的相对（duì）质量越来越高（gāo）。为了不错过儿童成长（zhǎng）的好机会，一些益智玩具，儿童健身玩具，高科技智力玩具已成为未来（lái）发展的趋势（shì）。 例（lì）如，学龄（líng）前机器人可以根据孩子的问题自动搜索（suǒ）答案，并（bìng）解决父母无法回答（dá）的问题。不仅如此人工智能技术还（hái）能使用游戏化和碎片化来（lái）动员儿（ér）童的学习（xí）兴趣。
有数（shù）据统计（jì），“儿童教（jiāo）育”是一笔（bǐ）很大的开支计划，将高达45.6％。 幼儿教育逐渐成为社（shè）会需求。根据国家统（tǒng）计局（jú）公布的（de）数据，预计到（dào）2020年，0-6岁人（rén）口将达到1.04亿。 中国幼（yòu）儿教（jiāo）育服务（wù）市场规模将从2011年的1793亿增加到2018年（nián）的6271亿。预（yù）计到2020年（nián）将达到8146亿，前景可观。
基于可观的市场前景以及政策的不断推（tuī）进（jìn），人（rén）工智能在幼教（jiāo）领域的（de）应（yīng）用将（jiāng）会越来（lái）越成熟，人（rén）机结合的教育模式也将会成为一种趋势。
